SensRelacja

Terapia i diagnoza integracji sensorycznej

W SensRelacji oferujemy:

  • Profesjonalną diagnozę procesów integracji sensorycznej – szczegółową ocenę rozwoju sensorycznego dziecka

  • Indywidualną terapię SI – dostosowaną do potrzeb i możliwości każdego małego pacjenta

  • Wczesna ocena procesów sensomotorycznych – umożliwia rozpoznanie potrzeb rozwojowych dziecka już od pierwszych miesięcy życia

Dla kogo oferta SensRelacji?

Nasza oferta skierowana jest do dzieci w każdym wieku – od niemowląt, przez maluchy w wieku żłobkowym, przedszkolaki, dzieci wczesnoszkolne i starsze, aż po młodzież.

Oferta przeznaczone są dla dzieci, które doświadczają trudności wynikających z zaburzeń przetwarzania bodźców sensorycznych. Sstawiamy też na profilaktykę i organizujemy zajęcia ogólnorozwojowe i sensoryczne w małych grupach.

Nasza sala wyposażona jest najwyższej jakości  profesjonalne sprzęty i pomoce terapeutyczne dostosowane do wieku.

Jak wygląda indywidualna terapia integracji sensorycznej?

Terapia SI opiera się na dostosowanej indywidualnie stymulacji zmysłów – tak, aby wspierać rozwój dziecka w bezpieczny i przyjazny sposób. Przed rozpoczęciem zajęć przeprowadzamy dokładną diagnozę przy użyciu specjalistycznych narzędzi i pomocy terapeutycznych, co pozwala dobrze zrozumieć potrzeby dziecka i zaplanować skuteczną terapię.

Podczas terapii wykorzystujemy również dodatkowe formy wsparcia, takie jak elementy terapii ręki, terapii światłem oraz słuchawki Forbrain. Słuchawki te wspomagają koncentrację, poprawiają przetwarzanie słuchowe oraz wspierają rozwój mowy i komunikacji, wzmacniając jednocześnie efekty terapii sensorycznej.

Czym jest integracja sensoryczna?

Integracja sensoryczna (SI) to proces, dzięki któremu układ nerwowy odbiera bodźce zmysłowe (m.in. dotyk, ruch, dźwięk, smak, zapach), porządkuje je i interpretuje w taki sposób, aby umożliwić adekwatną reakcję organizmu. To właśnie dzięki niej dziecko może prawidłowo reagować na to, co widzi, słyszy, czuje i doświadcza w codziennych sytuacjach.

Gdy proces integracji sensorycznej przebiega prawidłowo, dziecko uczy się, bawi, porusza i funkcjonuje społecznie w sposób naturalny i bez większego wysiłku.
Gdy jednak pojawiają się zaburzenia w przetwarzaniu bodźców — mówimy o zaburzeniach integracji sensorycznej.

Jak objawiają się zaburzenia integracji sensorycznej?

Zaburzenia SI nie pojawiają się nagle w wieku przedszkolnym czy szkolnym — ich pierwsze symptomy można zauważyć już w niemowlęctwie. Wśród najczęstszych wczesnych sygnałów znajdują się:

  • trudności ze snem,
  • problemy z karmieniem,
  • niepokój podczas zabiegów pielęgnacyjnych,
  • nadwrażliwość na hałas i nowe miejsca,
  • potrzeba ciągłego noszenia i obecności rodzica,
  • trudności z uspokajaniem i wyciszaniem,
  • unikanie zabaw ruchowych,
  • częste potykanie się,
  • chodzenie na palcach.

Zaburzenia integracji sensorycznej mogą dawać o sobie znać na różnych płaszczyznach: ruchowej (motorycznej), dotykowej, słuchowej, smakowej czy węchowej. Wpływają nie tylko na komfort codziennego funkcjonowania dziecka, ale również na:

  • relacje z rówieśnikami,
  • jego samoocenę,
  • wyniki w nauce i gotowość szkolną.
Czy zaburzenia integracji sensorycznej mijają same?

Nie. Zaburzenia SI nie znikają samoistnie. Mogą przybierać różne formy na kolejnych etapach rozwoju dziecka — czasem mniej widoczne, czasem bardziej dokuczliwe — ale wciąż są obecne i wpływają na życie dziecka.
To dlatego tak ważna jest wczesna diagnoza i — jeśli to konieczne — odpowiednio dobrana terapia integracji sensorycznej.

Chętnie odpowiemy na Twoje pytania

zamotane.maluchy.elk@gmail.com
 
tel: 886-017-687
 
Adres:
ul. Roosevelta 1 lok.6 
19-300 Ełk